{"code":200,"msg":"OK","clientId":"","data":{"kode_konten":"BK27778","kode_penerbit":"416","kode_penulis":"20120","kode_supplier":"92","tipe_konten":"ebook","judul":"Pembelajaran IPA Berpendekatan STEM Terintegrasi Etnosains Untuk SMP\/MTs Kelas 7","sinopsis":"Buku ini bukan sembarang buku mata pelajaran. Ini adalah buku mata pelajaran IPA dengan pendekatan STEM terintegrasi Etnosains. Buku ini mengintegrasikan sains masyarakat (etnosains dalam proses membatik) pada pembelajaran IPA dengan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Ya, STEM adalah salah satu pendekatan pembelajaran yang sedang dikembangkan di Indonesia. Pendekatan STEM membantu pelajar berpikir global dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Mengintegrasikan etnosains pada pembelajaran IPA artinya membelajarkan IPA dengan mengangkat tema budaya lokal.\r\n\r\nBuku ini dilengkapi dengan cara menanamkan pendidikan karakter yaitu sikap peduli lingkungan. Sudah pasti buku ini juga sesuai untuk pembelajaran abad 21 yang bercirikan 4C (Collaboration, Communication, Critical Thinking, and Creative Thinking).\r\n\r\nBuku ini wajib dibaca oleh pelajar, para guru dan pemerhati pendidikan. Sebagai pendekatan yang baru dikembangkan, STEM belum banyak dipahami oleh para guru. Melalui buku ini, penulis menghadirkan unit-unit pembelajaran STEM. Para guru dapat mengadopsi atau mengadaptasi dalam menerapkan pendekatan STEM, baik mata pelajaran IPA maupun lainnya. Pelajar lebih mudah dalam belajar dan mengembangkan sikap peduli lingkungan serta menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. \r\nSalam. Think globally, act locally.","penulis":"Siti Nurul Izzah","penerbit":"CV. Pustaka MediaGuru","isbn":"978-623-217-304-0","eisbn":"","preview":"pdf-sample.pdf","cover":"https:\/\/kubuku.id\/prod\/img\/cover\/d50d0303890944dfb29758bd058f3865.webp","harga_dasar":"56000","formatted_harga_dasar":"56,000","diskon_persen":0,"diskon_maks":0,"harga_akhir":"56000","formatted_harga_akhir":"56,000","jumlah":0,"terpakai":0,"tgl_akhir":"2026-04-29 23:38:43","rating":"0"},"cache":"write"}